4月3日上午，在电气信息工程学院会议室，李利英校长就人工智能赋能教学、科研、人才培养及产业化升级开展专题调研座谈，学院及相关部门教师代表参加了座谈。
座谈会上，与会人员围绕人工智能在教育教学、科学研究、人才培养、学生管理、校园信息化建设和产业化升级等方面的应用进行了交流。教师代表们结合学校实际、学院特色和专业发展需求，就人工智能背景下课程体系优化、课堂教学改革、科研创新模式转变、实践教学能力提升、学生教育管理方式创新以及校园信息化建设等问题进行了研讨。大家表示，在课程教学方面，要结合课程特点和人才培养目标，积极探索人工智能与教育教学融合的有效路径，不断提升教学质量和育人成效。科研和人才培养方面，人工智能的发展为科研创新、专业建设和实践教学带来了新的思路，也对人才培养模式提出了新的要求。要立足学院专业基础和办学实际，积极探索人工智能在工程实践、系统设计、实验训练和科研育人中的应用，不断提升学生分析问题、解决问题和服务实际需求的能力。
李利英在认真听取大家发言后，对学院围绕人工智能赋能教学、科研和人才培养开展的思考与探索给予肯定。她指出，人工智能正在加速推动教育形态、科研范式和产业结构变革，也为高校高质量发展带来了新的机遇。学校要主动适应技术发展趋势，立足办学实际和学科专业特色，积极推进人工智能与教育教学、科学研究、学生管理、社会服务等深度融合，不断提升人才培养的适应性、前瞻性和创新性。
此次专题调研座谈进一步明确了工作方向。下一步，电气信息工程学院将以此次调研为契机，持续推进人工智能赋能教育教学、科研创新和人才培养的探索实践，不断提升学院高质量发展水平。
（文：武兴会；图：蒋威；审核：张帆）
